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传播学与社会科学和自然科学有密切的联系，处在多种学科的边缘。传播是人的一种基本社会功能，凡是研究人与人之间的关系的科学，如学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学、病学等，都与传播学有关。传播用社会科学中许多学科的理论观点和研究方法来研究传播学的基本内容：传播的本质和概念，传播过程中各基本要素的相互联系与制约，信息的产生与获得、加工与传递、效能与反馈，各种传播媒介的功能与地位，传播制度、结构与其他社会领域的关系等。不过，各学科理论往往只是传播学理论内容的一部分，传播学有其自身的理论，这是其他学科所不能代替的。

工程经济学（Engineering Economics），学习工程经济学的概念，首先应该了解工程的概念、经济学的概念，这对理解工程经济学的概念有所帮助。工程经济学工程，一般是指将自然科学的原理应用于工农业生产而形成的各学科的总称。这些学科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合在生产实践中所积累的技术经验而发展出来的，如化学工程、冶金工程、机电工程、土木工程、水利工程、交通工程、纺织工程、食品工程等。

传播学研究体系的构建可以首先从它与其他相关学科的关系上找到依据和坐标。因为，它的构建，同众多相关学科对它的哺育和催动是分不开的。
传播学与学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学等众多学科都有交叉，研究范围非常广泛。传播学是特色。在培养的过程中，注重理论知识和实践能力两个方面的培养。学生不仅要学习具备传播学、新闻学等学科的理论知识，还强调其他社会学科知识的教育。

传播学能够从更高的层次、更广的视野来揭示一般信息传播的本质和规律，从而可以更正确地包括宣传活动在内的一切传播活动；而宣传学只能从它自身的角度和层面来分析宣传现象、揭示宣传规律，进而自己的传播活动，并且只能从某些方面深化和丰富传播学的内容，而不能简单地用来一般的传播活动。后来居上的传播学已成了各门分支传播学科的“统帅”，而宣传学说到底只是传播学的一门分支学科。
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